學校污水處理設備

學校污水處理設備設備簡介潤田環保的設備主體防腐主要是由環氧樹脂，理煤焦瀝青，顏填料，溶劑和固化劑組成。此此防腐有優良的防銹性和耐化學介質腐蝕性，良好的物理機械性能，附著力強，漆膜堅韌耐磨，具有優異的的抗水滲透性，抗微生物侵蝕耐熱耐溫度聚變等特性，地下正常防腐壽命長達30年
一體化污水處理設備采用國際先進的生物處理工業，集去除bod5、cod、nh3-n于一身，具有技術性能穩定可靠，處理效果好;是一種模塊化的高效污水生物處理設備，是一種以生物膜為凈化主體的污水生物處理系統，充分發揮了厭氧生物濾池、接觸氧化床等生物膜反應器具有的生物密度大、耐污能力強、動力消耗低;采用玻璃鋼、不銹鋼結構，具有耐腐蝕、抗老化等優良特性，全套裝置施工簡單、操作容易，所有機械設備均為自動化控制，不需人員管理無污泥回流操作簡單，維修方便，投資省，占地少，可埋入地表下，設備上方地表可作為綠化或其他用地，不需要建房及采暖和保溫。
wsz-a 型設備的設計主要是針對生活污水和與之類似的工業有機污水的處理。其主要處理手段是采用較為成熟的生化處理技術——接觸氧化法，水質參數按一般生活水水質，進水bod 200mg/l，出水bod 20mg/l指標設計，
總共有六部份組成：(1)初沉池；(2)接觸氧化池；(3)二沉池；(4)消毒池、消毒裝置；(5)污泥池；(6)風機房、風機。
設備優點
1、抗沖擊負荷的能力強。接觸氧化法的平均停留時間在6小時以上；
2、具有脫氮除磷能力，并可以通過調節設備的構造，達到處理工業廢水，生活污水，城市污水的能力；
3、接觸氧化池內的填料多為組合軟填料，質輕、高強、物理化學性質穩定，比表面積大，生物膜附著能力強，污水與生物膜的接觸效率高；
4、接觸氧化池內采用曝氣器進行鼓風曝氣，使纖維束不斷漂動，曝氣均勻，微生物生長成熟，具有活性污泥法的特征；
5、出水水質穩定，污泥產量少并易于處理；
6、潛水泵中可設于設備之中，減少工程投資；
7、設備可設于地面上，也可埋于地下。埋于地下時，上部覆上可用于綠化，廠區占地面積少，地面構筑物少；
8、易于完成自動控制，管理操作簡單。
9、設備可以連接在汽車上做成移動式一體化污水處理設備。
工學校污水處理設備藝流程
­ ­­ 污水經格柵進入調節池后經提升泵進入生物反應器，通過plc控制器開啟曝氣機充氧，生物反應器出水經循環泵進入膜分離處理單元，濃水返回調節池，膜分離的水經過快速混合法氯化消毒（次氯酸鈉、漂白粉、氯片）后，進入中水貯水池池。反沖洗泵利用清洗池中處理水對膜處理設備進行反沖洗，反沖污水返回調節池。通過生物反應器內的水位控制提升泵的啟閉。膜單元的過濾操作與反沖洗操作可自動或手動控制。當膜單元需要化學清洗操作時，關閉進水閥和污水循環閥，打開藥洗閥和藥劑循環閥，啟動藥液循環泵，進行化學清洗操作。
mbr工藝特點
­ 膜生物污水處理技術應用于廢水再生利用方面，具有以下幾個特點：
（1）能高效地進行固液分離，將廢水中的懸浮物質、膠體物質、生物單元流失的微生物菌群與已凈化的水分開。分離工藝簡單，占地面積 ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ 小，出水水質好，一般不須經三級處理即可回用。
（2）可使生物處理單元內生物量維持在高濃度，使容積負荷大大提高，同時膜分離的高效性，使處理單元水力停留時間大大的縮短，生物反 ­ ­ ­ ­ ­ 應器的占地面積相應減少。
（3）由于可防止各種微生物菌群的流失，有利于生長速度緩慢的細菌（硝化細菌等）的生長，從而使系統中各種代謝過程順利進行。
（4）使一些大分子難降解有機物的停留時間變長，有利于它們的分解。
〔5〕膜處理技術與其它的過濾分離技術一樣，在長期的運轉過程中，膜作為一種過濾介質堵塞，膜的通過水量運轉時間而逐漸下降有效的反 ­ ­ ­ ­ ­沖洗和化學清洗可減緩膜通量的下降，維持mbr系統的有效使用壽命。
（6）mbr技術應用在城市污水處理中，由于其工藝簡單，操作方便，可以實現全自動運行管理。
學校污水處理設備適用范圍
一體化污水處理設備適用于住宅小區、村莊、村鎮、辦公樓、商場、賓館、飯店、療養院、機關、學校、部隊、醫院、高速公路、鐵路、工廠、礦山、旅游景區等生活污水和與之類似的屠宰、水產品加工、食品等中小型規模工業有機廢水的處理和回用。經該設備處理的污水，水質達到國家污水處理綜合排放標準一級標準。