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隨著當(dāng)前教育設(shè)備市場中多媒體教育的不斷發(fā)展，出現(xiàn)了各種各樣的教育設(shè)備，并且在許多教育設(shè)備中，人們主要對黑板設(shè)備感興趣。隨著黑板設(shè)備的不斷和應(yīng)用，黑板設(shè)備中有許多黑板品牌，人們越來越重視黑板的質(zhì)量，注重品牌營銷。當(dāng)前可用的黑板產(chǎn)品主要包括彎曲的黑板，推拉黑板，平板黑板和組合黑板。在這些樣式中，滑動(dòng)和平板黑板流行，近來，隨著無塵教育的發(fā)展，米色板逐漸引起人們的注意，并獲得了新的教育普及。介紹這種類型的黑板的特點(diǎn)。
黑板
1.推拉黑板：推拉黑板由兩個(gè)大小相同的黑板組成。內(nèi)層的一端由固定的書寫板組成，該書寫板的另一端平行于電子白板（單獨(dú)購買），而外層是使用電子白板的滑動(dòng)書寫板。您可以將滑動(dòng)黑板連接到側(cè)面以露出電子白板，以連接到計(jì)算機(jī)和投影儀；如果不使用電子白板，則可以將滑動(dòng)黑板拉向電子白板的前面以將其鎖定。
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2，平板黑板：良好的書寫感，湖北家用黑板，書寫清晰，易于書寫，灰塵少。
3，米色板：顏色為米色，可保護(hù)師生的視力和健康，米色板可通過無塵教育防止灰塵的*。在教學(xué)設(shè)備成本上，米色板可以代替投影屏，從而降低了教學(xué)成本。
黑板之所以是深綠色的，是因?yàn)楹谏^于強(qiáng)烈，容易引起眼睛的疲勞。在日本明治時(shí)代初期，也就是確立了學(xué)校制度的初期，當(dāng)時(shí)學(xué)校的黑板確實(shí)是黑色的。不久老師和學(xué)生就發(fā)現(xiàn)，長時(shí)間連續(xù)注視黑板，眼睛會(huì)非常疲勞。于是，家用黑板訂制，在昭和二十九年（即1954年），日本工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（jis）規(guī)定，停用黑色黑板，而用深綠色黑板取而代之。另一方面，綠色的顏色眼睛來說非常柔和。綠色處于人眼可視光線的中間位置，不僅綠視鏈（視鏈細(xì)胞負(fù)責(zé)識別顏色）會(huì)對綠色做出反應(yīng)，紅視鏈、藍(lán)視鏈也會(huì)對綠色做出反應(yīng)。因此。可以大大減輕綠視鏈細(xì)胞的負(fù)擔(dān)。”
黑板的擦拭粉塵怎么才能解決？
一、在黑板兩側(cè)增加測擋板避免沒有吸收的粉塵擴(kuò)散到空氣中，這樣子增加除塵的效果。
二、黑板擦里面裝個(gè)小電池，讓小型電扇給予動(dòng)力，運(yùn)動(dòng)電扇滾動(dòng)吸收粉塵，使粉塵通過過濾網(wǎng)進(jìn)入粉塵收集盒中。
黑板
三、對現(xiàn)有的黑板擦的外部結(jié)構(gòu)進(jìn)行改造。在黑板擦四周裝上用于接受粉塵可拆卸小槽，在擦黑板時(shí)粉塵落入小槽中，家用黑板定做，守時(shí)拆下小槽進(jìn)行清洗。
四、黑板擦運(yùn)用帶氣孔的疏松布料，并在背部留出打氣口，在黑板擦內(nèi)粉塵堆集到必定程度時(shí)，用打氣筒與打氣口相連，抽出粉塵，到達(dá)清潔的意圖。
黑板
五、將原黑板擦中的硬塑料泡沫設(shè)置在兩塊外表較滑潤的滌蓋棉(即滌綸包裹的棉布)之間;在其上覆蓋兩片較薄的軟海綿
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