肇慶科學玩具廠家-魔力創想獲取科學知識-小學科學玩具廠家

魔力創想教育科技，專注于4-12幼少兒的科學教育課程及用具，小學科學玩具廠家，源頭供應商。主營產品有：*系列科學實驗套裝、少兒系列科學實驗套裝、少兒系列機器人課程套裝、科學主題盒子系列，趣味性強，有效提升兒童思維，提高動手能力。受到越來越多學校的重視，歡迎電話咨詢！
小孩子要學科學，大人也要學科學，為什么？這要從教育的根本目的說起。
現代的教育理念已經不僅僅是傳授知識，還要發展技能、培養正確的價值觀，這是所謂教育的三大支柱，即知識、技能以及價值觀。今天，我想加一條，那就是“修養”。
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科學實驗-讓聲音看得見
準備：
一個空易拉罐、一個氣球、一把剪刀、橡皮筋、繩子、膠水、手電筒、一個比指甲蓋稍大些的鏡片。實驗：
1、剪去易拉罐的底和面，使它成為兩頭透亮的空筒。剪去氣球的頸部，并蒙在罐的一端。抓住氣球的邊，再用橡皮圈把它緊緊繃住（像鼓面一樣）。
2、把小鏡片用膠水貼在緊繃的氣球鼓面上，使鏡面向外。
3、打開手電筒，簡單科學玩具廠家，照在鏡子上，你會看到一個光點從鏡面反射到墻上。如果墻上的光點不夠清晰，可以用一張硬白紙當屏幕。
4、把鐵罐放在桌上，用書本等作支撐固定住，調整好手電、鏡面與光點的合適角度。你在鐵罐的另一端大喊或唱歌，同時觀看墻上的光點。嗬，光點晃動起來，“跳上舞”了。
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學習方法啟迪：當孩子問的一些問題超出我們的知識范圍時，我們不要草率、敷衍孩子的問題，認為隨便糊弄 告訴他們一個答l案就行了。這樣雖然可以將孩子蒙過去，但如果孩子發 現后肯定會對家長失去信任，而且會打擊他探索問題的興趣。所以，家長們應保持一種“知之為知之，不知為不知”的態度，對于孩子提出的“為什么”無法解釋 時，告訴孩子可以通過其他方式和手段獲得答l案，親子科學玩具廠家，可以和孩子一起查資料或咨詢相關專l家，這一尋找答l案的過程其實比結果更重要，會潛移默化地教給孩子一些重要 的學習方法和實事求是的科學態度。
肇慶科學玩具廠家-魔力創想獲取科學知識-小學科學玩具廠家由南陽市魔力創想教育科技有限公司提供。南陽市魔力創想教育科技有限公司是一家從事“科學實驗器材,教育機器人器材,科教玩具,教學設備”的公司。自成立以來，我們堅持以“誠信為本，穩健經營”的方針，勇于參與市場的良性競爭，使“魔力創想”品牌擁有良好口碑。我們堅持“服務至上，用戶至上”的原則，使魔力創想在其它中贏得了客戶的信任，樹立了良好的企業形象。 特別說明：本信息的圖片和資料僅供參考，歡迎聯系我們索取準確的資料，謝謝！