科學啟蒙活動-科學啟蒙-中幼聯合

如何讓孩子愛上科學？
一提到科學啟蒙，很多寶爸寶媽們都會覺得很困惑，自己對科學都不太了解，怎么給娃啟蒙？況且孩子這么小，那些科學知識他們真的能聽懂嗎？
其實，美國的*園就設有科學課，主張培養跨學科學習以及解決實際問題的能力。
給娃科學啟蒙，其目的不在于給娃灌輸多少科學知識和原理，更多是通過模擬科學家探索未知世界的過程，基于常見生活現象的科學探究活動，激發孩子探索欲，讓孩子學會“從發現問題、提出假設、實證研究到得出結論”這一般科學思維方法。
說到底，科學學習的目的，在于激發孩子好奇心，并讓孩子能像科學家一樣思考。
日常生活中那些神奇有趣的科學現象，科學啟蒙課程，就能很好的激發孩子好奇心，讓娃從小愛上科學。
科學實驗，開發科學思維和創造思維
4~8歲是孩子思維由具象思維向抽象思維轉變的關鍵期。這個年紀的孩子，開始對周圍事物好奇，拆拆這個，拼拼那個，喜歡動手探索。這個時候，如果能帶孩子接觸一些簡單的科學實驗，對于發展孩子的手眼協調能力，鍛煉孩子動手能力都很有幫助。更重要的是，通過科學實驗，科學啟蒙，激發孩子對科學知識的渴望，從小建立起科學思維和創造思維。
如何與孩子一起進行科學實驗呢？選擇一套中幼聯合的《優能科學》就可以啦~該課程專為*園的孩子設計，科學啟蒙活動，實驗種類豐富，兒童科學啟蒙，科普性強，充滿趣味性，無論是家庭還是*園，都十分值得為孩子選擇此課程，和孩子一起動起手來，盡情感受科學的魅力吧！
科學課可以帶給孩子哪些收獲？
1、拓展科學知識，通過具體學科，包括生*學和物理，加深學生對科學的理解；
2、通過不同的科學調查實驗，加深學生對自然、科學過程、科學方法的理解，并幫助他們更好地了解周圍的世界；
3、擁有充足的科學知識，能明白科學對于現在及未來的用途和意義；
4、通過科學課程，讓學生們認識到，生活中到處都是科學知識，從而激發他們的好奇心和求知欲。比認識科學更重要的是使用科學的方式，以及用科學的方法去解決問題。做任何決定之前，都會有提出問題、形成假設、找出證據、形成結論的過程習慣。
5、有了科學的方法習慣，也就形成了批判性的思維方式，孩子們在學習的過程中有了思考的能力。也就是說，能在吸取外面的信息時，不是全部接納，而是通過自己的思考，論證，提出一定質疑的思維過程。
中幼聯合《優能科學》課程，是專門為*園小班、中班、大班的孩子研發的科學啟蒙課，采用環保材料，每節課一個小實驗，帶領哈子認知世界、增長知識、收獲成長，*園給孩子開設科學課，一定要選中幼聯合的《優能科學》哦。
科學啟蒙活動-科學啟蒙-中幼聯合由中幼聯合(北京)教育科技有限公司提供。行路致遠，砥礪前行。中幼聯合(北京)教育科技有限公司致力成為與您共贏、共生、共同前行的戰略伙伴，更矢志成為教育教學軟件具有競爭力的企業，與您一起飛躍，共同成功!